Deťom v našej materskej škole pribudli noví kamaráti, sú nimi Vnímajkovia. Vďaka finančnej podpore Nadácie SPP sme zakúpili sadu Vnímajkov, pomocou ktorých chceme ukázať, že rozmanitosť nie je prekážkou v nadväzovaní vzťahov, chceme napomôcť k začleňovaniu sociálne a zdravotne znevýhodnených detí či detí inej farby pleti do kolektívu.
Táto pozícia školského digitálneho koordinátora je v ZŠ s MŠ R. Dilonga vďaka MŠVVaŠ a podpore z Európskeho sociálneho fondu a Európskeho fondu regionálneho rozvoja v rámci Operačného programu Ľudské zdroje.


- zlepšenie technologickej pripravenosti na dištančnú/hybridnú výučbu;
- sanácia rizikových skupín ohrozených školským neúspechom;
- koordinovaná digitálna transformácia škôl.
Z hľadiska potrieb digitálnej transformácie vzdelávania digitálny koordinátor pôsobí v troch základných oblastiach: vízia školy, škola ako komunita aktérov, škola ako vzdelávacie prostredie. Jednou z prvých úloh ŠDK na škole bolo zorganizovať použitie nástroja SELFIE s úlohami na 4 roky.
Školský digitálny koordinátor zabezpečuje:
- poradenstvo a odbornú pomoc v oblasti zavádzania nových digitálnych metód do vzdelávania v škole,
- spätnú väzbu pedagogickým zamestnancom školy v uplatňovaní a využívaní digitálnych metód, foriem a didaktických prostriedkov vo výchove a vzdelávaní,
- vzdelávanie zamestnancov v oblasti využívania digitálneho obsahu alebo foriem práce s digitálnym obsahom,
- aktuálny digitálny materiál ku vzdelávacím štandardom vyučovacích predmetov alebo vzdelávacích oblastí,
- pravidelnú informovanosť o aktuálnych možnostiach využívania digitálnych technológií vo výchove a vzdelávaní a možnostiach zabezpečenia kybernetickej bezpečnosti,
- poradenstvo v rámci digitálnych technológií,
- administráciu online testovaní,
Podporuje učiteľov, rodičov a žiakov v implementácii naplánovaných krokov digitálnej transformácie:
- Koordinuje interné vzdelávacie aktivity pre učiteľov a vedenie v rámci možností a potrieb našej školy (napr. konzultácie pre učiteľov k využívaniu DT, hospitácie na vyučovacích hodinách, workshopy k novým DT, ktoré niekto z učiteľov pozná, spoločné plánovanie hodín s využívaním DT, otvorené hodiny, ...)
- Organizuje externé vzdelávacie aktivity zamerané na rozvíjanie digitálnych kompetencií pre verejnosť, rodičov, starých rodičov podľa ich aktuálnych potrieb a možností (napr. ICDL pre žiakov a učiteľov, workshop k novým DT, workshop pre rodičov a žiakov k zvládnutiu elektronickej komunikácie a virtuálneho vzdelávacieho prostredia ...
- Podporuje rozvojom digitálnych zručností žiakov a učiteľov postupný nástup hybridného vzdelávania.
- V spolupráci so správcom siete rieši praktické problémy učiteľov a vedenia s používaním digitálnych technológií.
Povinnosťou ŠDK bolo absolvovať inovačné vzdelávanie „Transformácia vzdelávania a školy pre digitálnu dobu“ poskytované projektom IT Akadémia v roku 2021.
V školskom roku 2020/2021 sa v základnej škole realizoval projekt „Spolu múdrejší“.
Cieľom rozvojového projektu MŠVVaŠ SR „Spolu múdrejší“ bolo podporiť školy, ktoré prostredníctvom kvalitného a dostupného doučovania dovzdelávavali svojich žiakov ohrozených školským neúspechom, resp. s nedostatočným dištančným vzdelávaním alebo potrebou individuálneho prístupu. Zároveň vytvárali podmienky na zlepšovanie ich vedomostí a zručností v stanovenom rozsahu.
Do projektu sa zapojilo 6 učiteľov, ktorí spolu s koordinátorkou projektu realizovali doučovania skupinovou alebo v individuálnou formou (podľa potrieb žiakov). Učitelia podľa záujmu žiakov vytvorili skupiny v počte 3 – 5 žiakov.
Veríme, že snaha našich učiteľov pri doučovaní žiakov (individuálne alebo v skupinách) prispela k zlepšeniu vedomostí a následne aj vzdelávacích výsledkov našich žiakov.
Vďaka podpore MŠVVaŠ získala naša materská škola v rámci projektovej výzvy „Múdre hranie 2021“ dotáciu v sume 1.000 Eur.
Finančné prostriedky boli využité na nákup nových kníh pre deti v MŠ, nových encyklopédií, matematicko-interaktívnych hier, bádateľských pomôcok na detské pokusy, detské pracovné náradie v kufríku, Logické hry- rôzne labyrinty, magnetické mozaiky, prevliekačky, spoločenské hry- napr. Cesta okolo zeme, Raketová hra i Detské CD a DVD (CD Škola hrou, Rapotáčik, DVD ROK).
Najviac potešili deti knihy s hovoriacim perom. Pracovné náradie využijeme pri vyvýšenom záhone, kde sa postaráme o zeleninu, ktorú sme si sami zasadili. Nové licencie vzdelávacích programov využijeme na interaktívne tabule. Zaujímavé magnetické hry a mozaiky, mikroskopy, detské spoločenské hry a veľa krásnych nových hračiek naučí deti nielen múdro sa hrať, ale aj zažiť v našej materskej škole nové a krásne dobrodružstvá.
ZŠ s MŠ Rudolfa Dilonga získala z MŠVVaŠ v rámci dotácie na zlepšenie vybavenia školskej jedálne 5.000 Eur v rámci výzvy vyhlásenej vo februári 2021.
Cieľom projektu je zlepšenie vybavenia školských jedální v základných školách:
Zakúpili sme:
- umývačku riadu s príslušenstvom do veľkokapacitných kuchýň s vysokou produktivitou, hornými a dolnými rotačnými umývacími a oplachovými ramenami, energeticky úspornú s nastavením dávkovačov cez ovládací panel.
- Profesionálnu škrabka na zemiaky s náplňou na 40 kg, nerezová s možnosť ošúpať nielen zemiaky, ale aj zeleninu, s prívodom vody a prívodnou hadicou a samostatnou časťou na odpad.
Najčítanejšie články
- Národný projekt „Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov II“
- Podpora školy v regióne Orava v inovatívnej výučbe
- „Kvalitné a inkluzívne vzdelávanie pre žiakov ZŠ s MŠ Rudolfa Dilonga“
- Program doučovania „Spolu múdrejší 3“
- „Zvýšenie kapacity pre predprimárne vzdelávanie v Základnej škole s materskou školou Rudolfa Dilonga v Trstenej“
Kto je online
Práve tu je 770 hostí a žiadni členovia on-line





